ਸਾਡੇ ਪੂਰੇ ਸਕੂਲ ਸਿਟੀਜ਼ਨਸ਼ਿਪ 21/22 ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਾ ਸਾਂਝਾ ਧਾਗਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਾਗਰਿਕ ਹੋਣਾ ਕੀ ਹੈ। ਗ੍ਰੇਂਜ ਵੇਅ ਇਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਾ ਅਨਿੱਖੜਵਾਂ ਅੰਗ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਸ਼ਵ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਸਥਾਨ ਹੈ।  ਸਾਰੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਅਰਲੀ ਈਅਰਜ਼ ਫਰੇਮਵਰਕ ਦੁਆਰਾ, ਹਰ ਸਾਲ ਸਮੂਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰੇਗਾ:

ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਨਾਗਰਿਕ ਹੋਣਾ ਕੀ ਹੈ?

ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਵਿੱਚ ਵਿਵਾਦਗ੍ਰਸਤ ਮੁੱਦੇ - ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਤਹੀ ਅਤੇ ਵਿਵਾਦਪੂਰਨ ਮੁੱਦਿਆਂ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਖੋਜਣ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੋਚ ਸਕਣ, ਸੂਝਵਾਨ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ, ਪੱਖਪਾਤ ਦਾ ਨਿਰਣਾ ਕਰਨ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਨਮਾਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣਾ, ਬਿਆਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ - ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਕਨਵੈਨਸ਼ਨ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਖੋਜ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣਾ ਅਤੇ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ ਪੂਰੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਅਨਿੱਖੜਵਾਂ ਅੰਗ ਹੈ।

ਹਫ਼ਤਾਵਾਰ ਅਸੈਂਬਲੀਆਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਸਰਕਲ ਸਮਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਤੇ PSHE, RE, RSE ਅਤੇ SMSC ਪਾਠਾਂ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਖੋਜ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੀਆਂ ਹਨ।

​

ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਸਟੇਜ: ਮੈਂ ਅਤੇ ਮਾਈ ਕਮਿਊਨਿਟੀ - ਇਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਵੇਂ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਘਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮਦਦਗਾਰ, ਦਿਆਲੂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਵਾਨ ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਵਿਲੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹਨ, ਦੋਸਤੀ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ, ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਲੋਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।   

​

ਸਾਲ 1/2: ਮੈਮੋਰੀ ਬਾਕਸ - ਬੱਚੇ ਸਮੇਂ, ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਨਾਲ ਬਦਲਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਇਤਿਹਾਸ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਯਾਦਾਂ, ਰੀਤੀ-ਰਿਵਾਜਾਂ ਅਤੇ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਵੱਡੇ ਹੋਣ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦਾ ਹੈ।   

ਸਾਲ 3/4: ਸ਼ਹਿਰੀ ਪਾਇਨੀਅਰ  - ਬੱਚੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਬਿਲਡਿੰਗ ਡਿਜ਼ਾਇਨ, ਸ਼ਹਿਰੀ ਕਲਾ ਅਤੇ ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ।  

ਸਾਲ 5/6: ID - ਬੱਚੇ ਵਰਗੀਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਰਾਸਤ ਦੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਮਨੁੱਖੀ ਪਛਾਣ, ਜੈਨੇਟਿਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਗੁਣਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਮੁੱਲਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹਨ।