Obywatelstwo
Cały nasz szkolny projekt Obywatelstwo 21/22 ma wspólny wątek tego, co to znaczy być obywatelem w naszej szkole i na całym świecie. Grange Way jest integralną częścią tego projektu, podobnie jak indywidualna tożsamość i miejsce w świecie. We wszystkich krajowych przedmiotach programowych i Early Years Framework każda grupa będzie badać różne aspekty:
Co to znaczy być aktywnym obywatelem?
Kontrowersyjne kwestie obywatelstwa – zaangażowanie dzieci w dyskusję i badanie aktualnych i kontrowersyjnych kwestii, aby mogły myśleć krytycznie, podejmować świadome decyzje, oceniać uprzedzenia, rozpoznawać i szanować różne perspektywy oraz zacząć formułować, artykułować i bronić swoich rozwijających się poglądów i wartości.
Prawa dzieci – Przyjrzenie się i poznanie praw i obowiązków oraz poznanie Konwencji Narodów Zjednoczonych o prawach dziecka oraz tego, jak uczenie się dzieci o ich prawach jest integralną częścią edukacji obywatelskiej w kontekście całej szkoły.
Cotygodniowe zgromadzenia wspierają projekt i zadają pytania do zbadania i udzielenia odpowiedzi w kółko i poprzez lekcje PSHE, RE, RSE i SMSC oraz szersze doświadczenia.
Etap podstawowy: Ja i moja społeczność — ten projekt wspiera dzieci w przyzwyczajaniu się do nowych zasad i rutyny szkolnej oraz zachęca je do nawiązywania nowych znajomości i poczucia pewności siebie w klasie. Uczy dzieci o tym, jak być pomocnym, miłym i troskliwym w domu iw szkole. Ten projekt uczy również dzieci, jak są wyjątkowe i wyjątkowe, jak ważna jest przyjaźń oraz jak ważne są i mogą im pomóc osoby z ich rodziny, szkoły i społeczności lokalnej.
Rok 1/2: Pudełko Pamięci – Dzieci dowiadują się o zmianach w czasie, rodzinie i społeczności. Projekt ten rozwija wiedzę i uznanie dzieci na temat lokalnej historii, szczególnych wspomnień, zwyczajów i tradycji oraz dorastania.
Rok 3 / 4: Miejscy pionierzy - Dzieci poznają kulturę i środowisko życia miasta. Rozwijają swoją wiedzę z zakresu projektowania budynków, sztuki miejskiej i fotografii oraz uczą się ulepszać środowiska miejskie.
Klasa 5/6: ID - Dzieci rozwijają swoją wiedzę z zakresu klasyfikacji i dziedziczenia. Badają ludzką tożsamość, cechy genetyczne, cechy rodzinne oraz własne wartości i przekonania.