Kluczowe etapy

​

Dzieci w wieku podstawowym są podzielone na różne „Kluczowe etapy”, a program nauczania jest dostosowany do potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dzieci na każdym etapie:

​

Early Years Foundation Stage: Obejmuje dzieci od urodzenia do 5 roku życia. W Szkole Podstawowej Hrabstwa Grange są to dzieci, które są w zerce.

Kluczowy etap 1: Dzieci w klasach 1 i 2

Kluczowy etap 2: Dzieci w klasach 3, 4, 5 i 6.

Program nauczania – Nasze intencje poprzez wspólne wątki

​

Nasz program musi zapewniać możliwości i doświadczenia, które tworzą utalentowanych, wyjątkowych i przyzwoitych młodych ludzi. Musi zapewnić, aby dzieci nie pozostawały w bezruchu i zadowalały się niczym innym, jak tylko tym, co najlepsze. Musi to być dla nich platforma do budowania wyjątkowej etyki pracy i silnych wartości podstawowych.

W The Grange wierzymy, że wszystkie nasze dzieci, niezależnie od ich wieku, zdolności, potrzeb, pochodzenia kulturowego lub środków, zasługują na edukację bogatą w cuda, niezapomniane doświadczenia, pozytywne relacje i radość z nauki.

Naszym zamiarem jest, aby uczniowie konsekwentnie osiągali wysokie wyniki, w szczególności osoby znajdujące się w najbardziej niekorzystnej sytuacji, oraz aby uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEN) i/lub niepełnosprawni osiągali wyjątkowo dobre wyniki, tak aby byli w stanie wykazać się ogromnym potencjałem, odwagą, silnym kompasem moralnym i ogromne zaangażowanie w naszą szkołę i społeczność.

Nasz program jest ambitny dla wszystkich; domagając się, aby dzieci były kwestionowane i zmuszały się do ciężkiej pracy; bycie pilnym i chętnym do przekraczania granic. W Grange obejmujemy 6 wspólnych wątków, które obejmują cały program nauczania naszej szkoły, umożliwiając równorzędność, wspólne doświadczenia i wspólne słownictwo w całej szkole.

Nasze wspólne wątki to;

• Obywatelstwo

• Wyrażenie

• Dynastie

• Wszechświat

• Życie

• Dynamika

Nasi nauczyciele mają mocne i wspólne zrozumienie intencji programowych naszej szkoły i dyktuje to ich praktykę, tak aby uczniowie mieli wiedzę i umiejętności, których potrzebują, aby umożliwić im udanie się do miejsc, które spełniają ich zainteresowania i aspiracje.

Nasz program nauczania pozwala rozwijać naturalną kreatywność i ciekawość dzieci, a także celowe zdobywanie umiejętności i wiedzy. Jest z powodzeniem dostosowywany, projektowany i rozwijany dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i/lub niepełnosprawnościami i zapewnia „praktyczną” praktyczną naukę, która wspiera uczniów w nawiązywaniu kontaktów z „rzeczywistym” światem.

Nasz program nauczania zapewnia, że nasze dzieci stawiają sobie wysokie standardy i wymagają, aby zawsze demonstrowały, że dbają o wszystko i wszystkich. Poprzez program nauczania oczekuje się od nich, że z wdziękiem i entuzjazmem przyjmą zmiany i wyzwania narzucone im. Szeroki zakres możliwości oferowanych naszym uczniom od etapu podstawowego do 6 roku jest zgodny z celami naszego programu nauczania, a praca uczniów jest niezmiennie wysoka.

Ochrona i program Ochrona dzieci w Banbury stanowi podstawę naszego programu nauczania; dając nam pełne prawo do poczucia bezpieczeństwa, gdziekolwiek jesteśmy.

Nasz program nauczania zapewnia, że uczniowie opuszczają The Grange wystarczająco odważnie i akademicko i emocjonalnie, aby przeżuć świat i wypluć go; aby byli przygotowani na to, aby byli otwarci i wystarczająco silni, aby polegać na własnej sile moralnej i niezależności oraz byli w stanie odróżnić to, co jest dobre i złe, sprawiedliwe i niesprawiedliwe.

Wierzymy, że rozwój osobisty naszych uczniów dzięki fundacji The Grange Way, fundamentalnych wartości brytyjskich, edukacji społecznej, moralnej, duchowej i kulturalnej oraz RSE robi to wszystko, dając dzieciom najlepszą szansę na stanie się wszechstronnymi, szczęśliwymi jednostkami, gotowymi odnosić sukcesy i prosperować w ciągle zmieniającym się, stale rozwijającym się i zawsze połączonym cyfrowym świecie.

Nauka tematyczna

Zapewniamy, że nauka opiera się na interesujących i zabawnych tematach oraz wspólnych wątkach, a oprócz uczenia się w klasach zapewniamy, że wszystkie dzieci mają prawo do nauki poza klasą, korzystając z lokalnego obszaru i osobistej wiedzy.

W klasie zerowej dzieci podążają za  Program nauczania Early Years Foundation Stage.

Podążamy za  Ogólnokrajowy program nauczania w klasach od 1 do 6 . Składa się z jedenastu przedmiotów;

• Angielski (Jane Considine / Literacy Shed / Letter join)

• Matematyka (Hamilton Trust/ Matematyka ma sens)

• Nauka (wschodzące gwiazdy)

• Sztuka i projektowanie (kamienie węgielne)

• Obliczenia (fioletowy zacier)

• Projekt i technologia (kamienie węgielne)

• Historia (kamienie węgielne)

• Geografia (kamienie węgielne)

• Języki (anioły językowe)

• Muzyka (Charanga)

• Wychowanie Fizyczne (specjalistyczny nauczyciel WF Kompletny WF dla Sportu).

Edukacja religijna jest przedmiotem ustawowym z ustalonym programem nauczania określonym przez Radę Hrabstwa Oxfordshire i jest znana jako „ustalony lokalnie program nauczania”. Korzystamy z Discovery Education, aby wspierać nauczanie RE w całej szkole.

Rozwój osobisty jest również nauczany (PD) co tydzień przy użyciu zasobów z bezpieczeństwa, opieki, osiągnięć, odporności, przyjaźni (SCARF) i ochrony dzieci w Banbury.

(SCIB)

Co robimy, aby nadrobić zaległości i nadążyć po zakłóceniach COVID?

​

​

Od września 2021 roku dostarczamy zupełnie nowe podejście i program nauczania; opierając się i wykorzystując istniejący program Cornerstones, z którego korzystaliśmy wcześniej. Obecnie zapewniamy szerszy i bardziej zrównoważony program nauczania oparty na 6 projektach obejmujących całą szkołę z wykorzystaniem zasobów programowych Cornerstones, zapewniając, że łączymy całą szkołę poprzez wspólny wątek i program nauczania, który ma rdzeń merytoryczny i dyscyplinarny: