Sauti na Tahajia

Foniki huko Grange (tazama Sera ya Sauti na Kusoma)

Ili kusaidia upangaji na utoaji wa fonetiki shuleni, tunatumia Mpango wa kazi wa Read Write Inc (RWI).

Vikao vinafundishwa kila siku kwa dakika 30 - dakika 45 siku 5 kwa wiki. Shughuli za uboreshaji wa fonetiki, ushairi, uimbaji na hadithi pia huchukua sehemu kubwa katika ratiba yetu ya kila siku.

Tunajitahidi kuhakikisha kwamba watoto wote wanakuwa wasomaji fasaha, wanaojiamini na kutumia sauti zinazofundishwa kupitia Reda Writ Inc kwa vipengele vyote vya kujifunza kwao ili wawe wasomaji waliobobea.

Tunafuata programu ya Read Write Inc ili kujenga ujuzi wa watoto wa kuzungumza na kusikiliza kwa haki zao wenyewe na vilevile kuwatayarisha watoto kwa ajili ya kujifunza kusoma na kuandika kwa kukuza ujuzi na ujuzi wao wa fonetiki.  Mbinu yetu katika ufundishaji wa fonetiki ni mwingiliano na wa hisi nyingi, ambapo wanafunzi wote wanashiriki kikamilifu katika ujifunzaji wa sauti mpya.  Supersonic Reda Write Inc ni programu iliyopangwa kikamilifu, ya syntetisk ya kufundisha ujuzi wa fonetiki.

Katika hatua zake za awali, tahajia yenye mafanikio inategemea ufahamu mzuri wa kifonolojia: watoto lazima wawe na stadi za kusikiliza zilizopangwa vizuri. Mazoezi hutolewa katika anuwai ya miktadha kama vile muziki, densi na hadithi. Watoto wanakabiliwa na mashairi, midundo na tashi, wakiunganisha masikio yao kusikiliza kwa makini sehemu za neno. Hatua hii ya fonetiki huanza katika Hatua ya Msingi na kuendelea hadi Hatua ya Msingi, Mwaka wa 1 na Mwaka wa 2, kisha inaangaliwa upya kupitia vipindi vya tahajia au kama afua kupitia Hatua Muhimu ya 2.

Kuanzia Hatua ya 1 ya Msingi, watoto hufunzwa sauti za herufi (mawasiliano ya fonimu ya grapheme) na jinsi ya kuzitumia kusoma na kuandika. Pia hufahamishwa kwa maneno ambayo si ya kawaida kimatamshi ('maneno ya hila') na hujifunza kwamba lazima waweze kuyatambua mara tu wanapoyaona. Tunaunganisha ufundishaji na utendakazi wa maumbo na ruwaza za herufi na ukuzaji wa uwezo wa mwanafunzi kusikiliza, na kubagua kati ya sauti zinazounda neno.  

Katika Majira ya Majira ya Muhula wa 1, watoto watashiriki katika ukaguzi wa fonetiki.  Hii inachukuliwa kibinafsi na watoto wote katika Mwaka wa 1 nchini Uingereza. Imeundwa ili kuwapa walimu na wazazi taarifa kuhusu jinsi mtoto wako anavyoendelea katika fonetiki. Itasaidia kutambua ikiwa mtoto wako anahitaji usaidizi wa ziada katika hatua hii ili asibaki nyuma katika ujuzi huu muhimu wa kusoma mapema.  Tafadhali tazama kijikaratasi katika sehemu ya faili hapa chini kwa habari zaidi.

Sauti katika Hatua ya Msingi

Masomo ya fonetiki ya Hatua ya Msingi hutoa mazingira tajiri ya lugha ambayo huhimiza na kukuza ujuzi wa kusoma na kuandika ambao ndio msingi wa mtaala wetu.   Inahakikishwa kuwa fonetiki sintetiki za utaratibu hufanyika kila siku kwa kutumia mafundisho ya Read Write Inc.  Watoto hutambua, kusema na kuandika fonimu ndani ya kila Seti ya 1 na 2 ya sauti za kasi awamu ya 2-5. Kutumia maarifa yao ya fonetiki kuchanganya na kugawanya maneno yanayoweza kusimbua kifonetiki ni jambo la kila siku.

Watoto hutumia ujuzi wao wa fonetiki kuchanganya na kugawanya maneno yanayoweza kusimbuwa kifonetiki. Matumizi ya ujuzi wao wa fonetiki kusoma maneno changamano na kutambua kutoka kwa macho 'Maneno ya Ujanja/Maneno Nyekundu Yanayooza' (Maneno ya Mara kwa Mara) hufanyika kila siku.  

Lengo letu ni watoto kuandika kwa ufasaha, kwa usahihi na kwa uthabiti kwa kutumia ujuzi wao wa fonetiki.  Watoto wote wana kitabu cha Read Write Inc ambacho wanarekodi kazi zao na kuandika kila siku, wakifanya mazoezi kwa sauti wanachotaka kuandika, na kutunga neno kwa neno hadi wawe na ujasiri wa kutosha wa kuandika kwa kujitegemea.  

Majarida ya Kusoma yanatumika kama njia ya kutathmini maneno mekundu (Nyekundu Zilizooza) na kijani (maneno ya Fred Talk yanayoweza kutambulika) na kuangalia hatua zinazofuata za watoto.  Sauti rahisi za kasi huangaliwa kila siku na aproni za RWI huvaliwa na walimu na TA ili kuhakikisha kuwa kadi hizi za flash zinaangaliwa siku nzima.  Matumizi ya vibao vya sumaku ni chombo cha kuona ili kuwasaidia watoto kuchanganya maneno pamoja.  Vitabu vya Ditty hutumiwa wakati watoto wana ufahamu mzuri wa Sauti Rahisi za Kasi Seti ya 1 na 2.  

Njia ambazo walimu wetu na TA huingiliana na kuzungumza na watoto wetu ni muhimu katika kukuza ujuzi wao wa kuzungumza na kusikiliza.   Wafanyakazi wote wamepata mafunzo ya RWI na matembezi ya kujifunza yanafanyika ili kuhakikisha kiwango cha utoaji wa fonetiki angalau ni kizuri.  Masomo yana madhumuni, shauku, kasi, ushiriki, kazi ya washirika na sifa.

Sauti katika Mwaka wa 1

Masomo ya fonetiki ya Mwaka wa 1 yanaendelea na mafunzo ambayo yamejengwa katika hatua ya Msingi.  Watoto hujifunza kusoma kwa usahihi na kwa ufasaha kwa ufahamu mzuri.  Vitabu vya sauti hai ( Pata Kuandika ) vinalingana kwa karibu na ujuzi unaoongezeka wa watoto wa fonetiki na maneno ya hila ili, mapema, wapate mafanikio mengi.  

Usomaji unaorudiwa wa matini unasaidia usimbuaji wao unaozidi ufasaha. Utangulizi unaochochea fikira unahimiza kufikiri kwa sauti na majadiliano huwasaidia watoto kuelewa kile wanachosoma.  Walimu na TA husoma kwa sauti na kujadili vitabu vya picha vyenye mada zinazofanana na vile vilivyo katika Vitabu vya Hadithi, ili watoto wajenge maarifa ya usuli tayari kwa kitabu kijacho cha hadithi.

Njia ambazo walimu wetu na TA huingiliana na kuzungumza na watoto wetu ni muhimu katika kukuza ujuzi wao wa kuzungumza na kusikiliza.   Wafanyakazi wote wamepata mafunzo ya RWI na matembezi ya kujifunza yanafanyika ili kuhakikisha kiwango cha utoaji wa fonetiki angalau ni kizuri.  Masomo yana madhumuni, shauku, kasi, ushiriki, kazi ya washirika na sifa.

Tathmini

Tathmini ya fonetiki ni ya mara kwa mara na endelevu kwa kutumia mbinu mbalimbali za upimaji, uundaji na muhtasari. Tathmini ya kiundani hufanyika kila siku wakati wa vipindi vya fonetiki, vipindi vya Kiingereza, katika utoaji na wakati wowote walimu na TA wanaposikia watoto wakisoma. Tathmini za muhtasari hufanywa kwanza watoto wanapoingia katika Hatua ya Msingi ya RBA (Tathmini ya Msingi ya Mapokezi). Hii hufanyika ndani ya wiki sita za kwanza.  Sehemu ya msingi huo ni ujuzi wa fonetiki kama vile kusikia sauti ya awali katika maneno, kugawanya neno, na kuelekeza kwenye picha sahihi.  Data ya Integris inakusanywa mara nne kwa mwaka, ingizo, Desemba, Machi, na mwisho wa mwaka.

Katika Mwaka wa 1, watoto hupimwa kwa kutumia tathmini za RWI wanapoingia na kila nusu ya muhula.  Data hii inashirikiwa na timu ya Mwaka wa 2 ili kuhakikisha vipindi vya fonetiki katika muhula wa kwanza vinalengwa kabla ya kuendelea na kufundisha Awamu ya 6. Watoto pia hukamilisha Ukaguzi wa Uchunguzi wa Sauti kila nusu muhula ili kutathmini utayari wao wa kuangalia mwezi wa Juni. Hii inaruhusu timu ya Mwaka 1 kuangalia mapungufu na kupanga ipasavyo.

Katika Mwaka wa 2, watoto ambao hawakufaulu Ukaguzi wa Uchunguzi wa Sauti mwishoni mwa Mwaka wa 1 watatathminiwa pamoja na Mwaka wa 1 kila nusu ya muhula. Watoto hawa watakuwa sehemu ya vikundi vya kuingilia kati ili kuhakikisha wanafanya maendeleo kadri wawezavyo tayari kwa kuchukuliwa tena mwishoni mwa mwaka. Watoto katika Mwaka wa 2 pia watatathminiwa mwishoni mwa Awamu ya 6 kwa kutumia programu ya Kufuatilia Sauti.

​

Tovuti Muhimu za Sauti

​

https://home.oxfordowl.co.uk/reading/reading-schemes-oxford-levels/read-write-inc-phonics-guide/

www.bbc.co.uk/cbeebies/shows/alphablocks

www.ictgames.com/mobilePage/forestPhonics/index.html

www.bbc.co.uk/bitesize/topics/zyfkng8/articles/zt27y4j 

  www.fonicsplay.co.uk